L’éducation au Maghreb comme vecteur du développement : entre contraintes locales et défis à relever - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2020

L’éducation au Maghreb comme vecteur du développement : entre contraintes locales et défis à relever

Domaines

Linguistique
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03549953 , version 1 (31-01-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03549953 , version 1

Citer

Arrif Youssef, Mohamed Embarki. L’éducation au Maghreb comme vecteur du développement : entre contraintes locales et défis à relever. Éducation et formation en contexte plurilingue maghrébin: problématiques entre didactique et politique linguistique éducative, 2020. ⟨hal-03549953⟩
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