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Poster Communications Year : 2021

Agir sur le traitement de l’input à travers des activités numériques : des pistes pour soutenir les acquisitions (formelles) en début d’apprentissage

Catherine Felce
LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles
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Submitted on : Sunday, December 5, 2021-9:04:43 PM

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hal-03466494 , version 1 (05-12-2021)

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  • HAL Id : hal-03466494 , version 1

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Catherine Felce. Agir sur le traitement de l’input à travers des activités numériques : des pistes pour soutenir les acquisitions (formelles) en début d’apprentissage. Journées d'études du GIS RéAL2 - De l'acquisition à la didactique (et vice-versa), Nov 2021, Paris, France. ⟨hal-03466494⟩

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