Le stage de formation pratique en cycle master, dispositif plébiscité ou déprécié ? Le cas de l’école nationale supérieure d’architecture de Nantes (ensa Nantes)

Bettina Horsch (1)

1 CRENAU - Centre de recherche nantais Architectures Urbanités

Mots clés: Stage professionnel; Enseignement supérieur -- France; Enseignement de l'architecture; Nantes – France

Domaines: Architecture, aménagement de l'espace; Sociologie

Bettina Horsch. Le stage de formation pratique en cycle master, dispositif plébiscité ou déprécié ? Le cas de l’école nationale supérieure d’architecture de Nantes (ensa Nantes). Cahiers RAMAU, 2018, L’architecture et l’urbanisme - Au miroir des formations 2018, 9, pp.28-48. ⟨hal-03463040⟩