Le cours de linguistique. Formes, genèses et interprétations de notes d’auditeurs. Langages 209
Résumé
Ce numéro consacré aux notes prises par des linguistes aux leçons de leurs maîtres se situe à la confluence de deux perspectives de recherche actuelles en sciences du langage : d’une part, un ensemble de travaux relatifs à la description du discours scientifique ; d’autre part, un courant de recherche qui s’intéresse à la dimension processuelle de l’écriture en sciences humaines et sociales.