Narration écrite chez les élèves dysphasiques: Une évaluation de l’orthographe lexicale - Archive ouverte HAL Access content directly
Conference Papers Year : 2014
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Dates and versions

hal-02054847 , version 1 (02-03-2019)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02054847 , version 1

Cite

Lucie Broc, Josie Bernicot, Thierry Olive, Monik Favart, Judy Reilly, et al.. Narration écrite chez les élèves dysphasiques: Une évaluation de l’orthographe lexicale. 28ème Congrès International de Psychologie Appliquée, 2014, Paris, France. ⟨hal-02054847⟩
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