Faire des mathématiques à l'école aujourd'hui : de la calculatrice à la tablette numérique

Caroline Poisard (1, 2)

1 CREAD EA 3875 - Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique
2 ESPE Bretagne - École supérieure du professorat et de l'éducation - Bretagne

Cet article propose une analyse de la place du calcul avec calculatrice dans les programmes scolaires de l'école depuis 1995. Des pistes d'activités pour la classe dès le CP, inspirées des documents d'accompagnement des programmes de 2002, sont présentées. Cette réflexion se poursuit sur l'usage des tablettes numériques en classe de mathématiques à l'école qui fait l'objet d'un travail en cours. Mots-clefs : calculatrice, tablette numérique, numération décimale, calcul, former des citoyens

Domaines: Education; Mathématiques générales [math.GM]

Caroline Poisard. Faire des mathématiques à l'école aujourd'hui : de la calculatrice à la tablette numérique. MathémaTICE, 2018. ⟨hal-01796985⟩