Article Dans Une Revue
Les Cahiers Pédagogiques
Année : 2015
Raphaël Magnan : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01783611
Soumis le : mercredi 2 mai 2018-15:19:55
Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021-12:02:59
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01783611 , version 1
Citer
Pierre Périer. Le partenariat avec les parents : paradoxes et inégalités. Les Cahiers Pédagogiques, 2015, 520, pp.43-45. ⟨hal-01783611⟩
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