The influence of bottom-up and top-down information on the activation of orthographic, phonological and semantic representations during reading - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Poster De Conférence Année : 2015

The influence of bottom-up and top-down information on the activation of orthographic, phonological and semantic representations during reading

Chotiga Pattamadilok
Laboratoire Parole et Langage
CV
Valerie Chanoine
CV
Jean Luc Anton
  • Fonction : Auteur
Centre d'IRM Fonctionnelle Cérébrale
Bruno Nazarian
Centre d'IRM Fonctionnelle Cérébrale
Christophe C Pallier
Neuroimagerie cognitive - Psychologie cognitive expérimentale
CV
Pascal C Belin
Institut de Neurosciences de la Timone
Johannes C Ziegler
Laboratoire de psychologie cognitive
CV

Domaines

Psychologie Neurosciences

Chotiga Pattamadilok  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01728455

Soumis le : samedi 10 mars 2018-23:31:15

Dernière modification le : mercredi 3 avril 2024-10:20:13

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01728455 , version 1 (10-03-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01728455 , version 1

Citer

Chotiga Pattamadilok, Valerie Chanoine, Jean Luc Anton, Bruno Nazarian, Christophe C Pallier, et al.. The influence of bottom-up and top-down information on the activation of orthographic, phonological and semantic representations during reading. Society for Neurobiology of Language, 2015, Chicago, United States. ⟨hal-01728455⟩

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