L'entretien de corégulation en éducation thérapeutique du patient - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Éducation, Santé, Sociétés Année : 2014

L'entretien de corégulation en éducation thérapeutique du patient

Résumé

Nous nous inscrivons dans le courant de recherche en didactique professionnelle sur les relations de service. En éducation thérapeutique du patient, nous mettrons l'accent sur le travail avec un autre : le patient et sur la coopération soignant-soigné. Nous proposons une méthode, celle des entretiens de corégulation : le patient y tient sa place, à la différence des autres méthodes d'analyse de l'activité qui ne mobilisent que les professionnels. Ses bénéfices sont ceux de l'élicitation des connaissances et des concepts organisateurs dans la gestion de la santé. MOTS-CLÉS : Éducation thérapeutique du patient, entretien de corégulation, activité de service, didactique professionnelle, santé. L'entretien de corégulation en éducation thérapeutique du patient 2
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hal-01104621 , version 1 (18-01-2015)

Licence

Paternité - Pas d'utilisation commerciale

Identifiants

  • HAL Id : hal-01104621 , version 1

Citer

Marc Nagels. L'entretien de corégulation en éducation thérapeutique du patient. Éducation, Santé, Sociétés, 2014, 1 (1), pp.123-131. ⟨hal-01104621⟩
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