Coopération équipe de recherche/Professeurs du groupe expérimental dans la modification des modules, la recherche ACE
Abstract
Nous présenterons, ici, un exemple de coopération entre l’équipe de recherche et les professeurs du groupe expérimental dans la recherche ACE (Arithmétique et compréhension à l'école élementaire) qui s’est déroulé dans l’académie de Rennes. Pour cela, nous prendrons l’exemple des difficultés rencontrées par les professeurs expérimentaux dans l’introduction d’un système de représentation du nombre: la ligne graduée.