Communication Dans Un Congrès
Année : 2013
Aurélie Simoës-Perlant : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-00966238
Soumis le : mercredi 26 mars 2014-12:20:39
Dernière modification le : vendredi 19 avril 2024-16:18:56
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Identifiants
- HAL Id : hal-00966238 , version 1
Citer
France Loury, Aurélie Simoës-Perlant, Christiane Soum-Favaro. Le rôle de la syllabe dans la production écrite sous dictée chez l'enfant dyslexique: l'effet de la liaison. RTJO 2013, 2013, France. ⟨hal-00966238⟩
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