Article Dans Une Revue
Cahiers de l'ASDIFLE
Année : 2004
Nathalie AUGER : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-00965537
Soumis le : mardi 25 mars 2014-13:01:23
Dernière modification le : lundi 29 avril 2024-09:02:13
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-00965537 , version 1
Citer
Nathalie Auger, Doubli V.. Apprendre à comprendre et à s'exprimer à l'oral : vers une autonomisation de l'apprenant pour une intégration scolaire (plus) réussie . Cahiers de l'ASDIFLE, 2004, français et insertion, pp.225-240. ⟨hal-00965537⟩
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