Article Dans Une Revue
Language and Cognitive Processes
Année : 2006
Sonia Kandel : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-00835601
Soumis le : mercredi 19 juin 2013-11:00:22
Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024-21:00:33
Citer
Sonia Kandel, Sylviane Valdois. French and Spanish-speaking children use different visual and motor units during spelling acquisition. Language and Cognitive Processes, 2006, 21 (5), pp.531-561. ⟨10.1080/01690960500095946⟩. ⟨hal-00835601⟩
Collections
73
Consultations
0
Téléchargements