Évaluation par les pairs : un travail d'étudiant ?
Résumé
Cette contribution présente deux expériences d'intégration de l'évaluation par les pairs dans l'évaluation finale d'unités d'enseignement. Évaluer est un savoir-faire important. Les expériences relatées ici montrent comment il est possible d'aborder ce thème d'enseignement comme un des objectifs d'une activité de type "projet".
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Education
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)