Redesigning Business Management Education: Functional Silos versus Cross-functional Views - A Historical and Social Perspective - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2011

Redesigning Business Management Education: Functional Silos versus Cross-functional Views - A Historical and Social Perspective

Bernard de Montmorillon
  • Fonction : Auteur
Management & Organisation

Mots clés

management education

Domaines

Gestion et management

Dauphine Halshs  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-00679285

Soumis le : jeudi 15 mars 2012-12:44:30

Dernière modification le : vendredi 19 avril 2024-16:18:58

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00679285 , version 1 (15-03-2012)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00679285 , version 1

Citer

Bernard de Montmorillon. Redesigning Business Management Education: Functional Silos versus Cross-functional Views - A Historical and Social Perspective. Stephanie Dameron & Thomas Durand. Redesigning Management Education and Research, Edward Elgar, Chapitre 5, 2011. ⟨halshs-00679285⟩

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