"Devenir enseignant mais pas à n’importe quel prix. Les conditions sociales de l’attractivité de l’enseignement chez des ingénieurs et ingénieures en reconversion professionnelle"

Frédérique Giraud (1, 2)

1 CERLIS - UMR 8070 - Centre de recherche sur les liens sociaux
2 CMW - Centre Max Weber

Domaines: Sciences de l'Homme et Société

Frédérique Giraud. "Devenir enseignant mais pas à n’importe quel prix. Les conditions sociales de l’attractivité de l’enseignement chez des ingénieurs et ingénieures en reconversion professionnelle". Géraldine Farges (dir.); Loïc Szerdahelyi (dir.). En quête d’enseignants. Regards croisés sur l'attractivité d'un métier, Presses Universitaires de Rennes, pp.71-84, 2024, 9782753594043. ⟨hal-04466680⟩