Communication Dans Un Congrès
Année : 2019
Stéphanie GALLIGANI : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03591682
Soumis le : lundi 28 février 2022-17:18:39
Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024-20:55:22
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03591682 , version 1
Citer
Stéphanie Galligani. Altérité, médiation et inclusion : représentations de pratiques enseignantes dans le cadre de la scolarisation des élèves allophones en France. Symposium "La compétence de médiation et sa mise en action en contexte éducatif et formatif des enseignants de/en langues", colloque RFS Langues de valeur et valeurs des langues, Jun 2019, Ottawa, Canada. ⟨hal-03591682⟩
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