Les effets de l’enseignement de la Shoah au lycée. Des bénéfices inégalement partagés - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2015

Les effets de l’enseignement de la Shoah au lycée. Des bénéfices inégalement partagés

Ygal Fijalkow
Centre d'Etude et de Recherche Travail Organisation Pouvoir
Christophe Jalaudin
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1074222

Domaines

Sociologie

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Soumis le : lundi 27 septembre 2021-17:40:25

Dernière modification le : jeudi 28 mars 2024-14:00:50

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Dates et versions

hal-03356190 , version 1 (27-09-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03356190 , version 1

Citer

Ygal Fijalkow, Christophe Jalaudin. Les effets de l’enseignement de la Shoah au lycée. Des bénéfices inégalement partagés. Les judaïsmes. Une socio-anthropologie de la diversité religieuse et culturelle, 2015. ⟨hal-03356190⟩

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