L’école au miroir de l’autochtonie. Perspectives comparées : Hawai’i/Nouvelle-Calédonie - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2012

L’école au miroir de l’autochtonie. Perspectives comparées : Hawai’i/Nouvelle-Calédonie

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

Marie Salaun  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-03030062

Soumis le : dimanche 29 novembre 2020-18:33:19

Dernière modification le : mardi 19 mars 2024-03:27:54

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03030062 , version 1 (29-11-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03030062 , version 1

Citer

Marie Salaün. L’école au miroir de l’autochtonie. Perspectives comparées : Hawai’i/Nouvelle-Calédonie. in S. Pessina (Ed.) Le statut des peuples autochtones. A la croisée des savoirs, L'Harmattan, 2012, Cahiers d'anthropologie du droit, 978-2811107628. ⟨hal-03030062⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNIV-PARIS13 CNRS EHESS IRIS CAMPUS-CONDORCET SORBONNE-PARIS-NORD ACT-R ETUDES_OCEANIENNES
14 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More