Article Dans Une Revue
Educational Psychology Review
Année : 2020
Franck Ramus : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02976100
Soumis le : vendredi 23 octobre 2020-11:50:22
Dernière modification le : vendredi 19 avril 2024-16:18:55
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Identifiants
- HAL Id : hal-02976100 , version 1
- DOI : 10.1007/s10648-020-09572-8
Citer
Alice Latimier, Hugo Peyre, Franck Ramus. A Meta-Analytic Review of the Benefit of Spacing out Retrieval Practice Episodes on Retention. Educational Psychology Review, 2020, ⟨10.1007/s10648-020-09572-8⟩. ⟨hal-02976100⟩
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