Social and school mixing practices in urban deprived contexts, between « choosen exclusion » and « endured inclusion - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2008

Social and school mixing practices in urban deprived contexts, between « choosen exclusion » and « endured inclusion

David Giband
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https://hal.science/hal-02872631

Soumis le : mercredi 17 juin 2020-19:32:39

Dernière modification le : mardi 27 juin 2023-15:50:32

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hal-02872631 , version 1 (17-06-2020)

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Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

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  • HAL Id : hal-02872631 , version 1

Citer

David Giband. Social and school mixing practices in urban deprived contexts, between « choosen exclusion » and « endured inclusion: The experiences of primary and secondary schools in Perpignan. International Conference : "Geography and education: Practices of integration and segregation in European urban contexts", Luxembourg, 23-25 avril 2008, 2008, Luxembourg, Luxembourg. ⟨hal-02872631⟩

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