Communication Dans Un Congrès
Année : 2017
Maël LE PAVEN : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02530718
Soumis le : vendredi 3 avril 2020-10:50:07
Dernière modification le : jeudi 13 avril 2023-09:26:12
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- HAL Id : hal-02530718 , version 1
Citer
Maël Le Paven, Jacques Kerneis, Mathilde Musard. The interest of joint action theory in didactics to understand diversity in teaching units combining sport education and media education at primary school. Colloque International de l’AIESEP, Cultures, Disciplines, Interactions : contextualizing Diversity in Physical Activities and Physical Education, Nov 2017, Pointe-à-Pitre, France. ⟨hal-02530718⟩
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