De la légitimation à la patrimonialisation : destinée scolaire des fictions enfantines, du conte au jeu vidéo - Archive ouverte HAL Access content directly
Book Sections Year : 2015

De la légitimation à la patrimonialisation : destinée scolaire des fictions enfantines, du conte au jeu vidéo

Laetitia Perret
Formes et représentations en linguistique et littérature [EA 3816]
CV
Emilie Remond-Paradossi
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Submitted on : Wednesday, February 26, 2020-1:45:24 PM

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  • HAL Id : hal-02491813 , version 1

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Laetitia Perret, Emilie Remond-Paradossi. De la légitimation à la patrimonialisation : destinée scolaire des fictions enfantines, du conte au jeu vidéo. Marie-France Bishop et Anissa Belhadjin. Les patrimoines littéraires à l'école : tensions et débats actuels?, Honoré Champion, 2015, 9782745327826. ⟨hal-02491813⟩

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