Immersive virtual environments for learning English in an active paradigm: what place for empathy and emotions?

Environnements virtuels immersifs pour l’apprentissage de l’anglais dans un paradigme enactif : Quelle place pour l’empathie et les émotions ?

Virginie Privas-Bréauté (1)

1 ATILF - Analyse et Traitement Informatique de la Langue Française

Domaines: Sciences cognitives; Neurosciences; Education

Virginie Privas-Bréauté. Environnements virtuels immersifs pour l’apprentissage de l’anglais dans un paradigme enactif : Quelle place pour l’empathie et les émotions ?. Empathie et Bienveillance au coeur des apprentissages, Oct 2019, Paris, France. ⟨hal-02463705⟩