Entre théorie et pratique : analyse comparative de deux établissements de formation de professeurs de musique en conservatoire en France et en Suisse - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2018

Between theory and practice: a comparative analysis of two conservatory music teacher training institutions in France and Switzerland

Entre théorie et pratique : analyse comparative de deux établissements de formation de professeurs de musique en conservatoire en France et en Suisse

Domaines

Education Musique, musicologie et arts de la scène Anthropologie sociale et ethnologie Philosophie

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Soumis le : mardi 28 janvier 2020-23:28:24

Dernière modification le : jeudi 14 juillet 2022-04:11:24

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Dates et versions

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  • HAL Id : hal-02458811 , version 1

Citer

Pascal Terrien, A. Güsewell,, Rym Vivien. Entre théorie et pratique : analyse comparative de deux établissements de formation de professeurs de musique en conservatoire en France et en Suisse. PUM. Théorie/pratique ? Dépasser les clivages dans l’enseignement musical., Presses universitaires du Midi, pp.197-209, 2018, Sciences de l'éducation-Questions d'éducation, 978-2-8107-0555-9. ⟨hal-02458811⟩

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