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Communication Dans Un Congrès Année : 2020

Renforcer l’auto-efficacité des professeurs des écoles débutants en tutorat grâce à l’analyse de leur activité

Marie Bouchet
  • Fonction : Auteur
Chercheure indépendante
Marc Nagels
Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique
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Education
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BouchetP-NagelsM ADMEE 2020 Renforcer l'auto-efficacité.pdf (59.99 Ko) Télécharger le fichier
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Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021-12:02:26

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  • HAL Id : hal-02453819 , version 1

Citer

Marie Bouchet, Marc Nagels. Renforcer l’auto-efficacité des professeurs des écoles débutants en tutorat grâce à l’analyse de leur activité. 32ème colloque international annuel de l’ADMEE-Europe. Les dispositifs et des méthodologies émergents dans l’évaluation, Jan 2020, Casablanca, Maroc. ⟨hal-02453819⟩

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