Education perspective for sustainable engineering: a tool for assessment of cross-disciplinary and advanced technical skills - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2020

Education perspective for sustainable engineering: a tool for assessment of cross-disciplinary and advanced technical skills

Catherine Perpignan
  • Fonction : Auteur
Roberval
Yacine Baouch
Roberval
Vincent Robin
  • Fonction : Auteur
Laboratoire de l'intégration, du matériau au système
Benoit Eynard
Roberval

Domaines

Sciences de l'ingénieur [physics] Education

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https://hal.science/hal-02415531

Soumis le : mardi 17 décembre 2019-10:22:46

Dernière modification le : mardi 11 juillet 2023-14:32:00

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02415531 , version 1 (17-12-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02415531 , version 1

Citer

Catherine Perpignan, Yacine Baouch, Vincent Robin, Benoit Eynard. Education perspective for sustainable engineering: a tool for assessment of cross-disciplinary and advanced technical skills. 27th CIRP Lifecycle Engineering Conference - CIRP LCE, May 2020, Grenoble, France. ⟨hal-02415531⟩

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