Enseigner l'interdisciplinarité entre professionnels de la santé par la mise en place de Séminaires DUO entre des étudiants en pharmacie et en médecine

Anaëlle Vanden Dael (1) , Ophélie de Clercq (1) , Pierre van Antwerpen (1) , Camille Hoornaert (1) , Véronique Troger (1) , Philip Thibaut (1) , Pierre-Joël Schellens (1) , Felgueroso-Bueno Francisco (1)

1 ULB - Université libre de Bruxelles

Des professionnels de la santé de spécialités différentes sont amenés à coopérer pour accompagner au mieux les patients. La collaboration interprofessionnelle est aujourd’hui reconnue comme essentielle pour offrir des soins de santé efficaces. Des Séminaires DUO ont été mis en place pour des étudiants en pharmacie et en médecine dans le but de les intégrer dans un processus dynamique d’interactions et d’apprentissage réciproque. Les étudiants sont amenés à travailler sur la résolution d’un cas clinique, allant du diagnostic de la pathologie à la délivrance des médicaments, pour renforcer leurs connaissances des rôles et fonctions des professionnels de la santé, car si les métiers sont différents, ils sont complémentaires et visent à maintenir le patient en bonne santé.

Mots clés: Pôle Santé; interdisciplinarité; séminaires; collaboration médico; pharmaceutique

Domaines: Education

Anaëlle Vanden Dael, Ophélie de Clercq, Pierre van Antwerpen, Camille Hoornaert, Véronique Troger, et al.. Enseigner l'interdisciplinarité entre professionnels de la santé par la mise en place de Séminaires DUO entre des étudiants en pharmacie et en médecine. Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur, ENSTA Bretagne, IMT-A, UBO, Jun 2019, Brest, France. ⟨hal-02286323⟩