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Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Inégalités socioscolaires et pratiques audionumériques capacitantes : une approche ethnomusicologique en éducation

Yann Guéguen
Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique

Domaines

Education

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https://hal.science/hal-02171671

Soumis le : mercredi 3 juillet 2019-10:08:44

Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021-12:02:59

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Dates et versions

hal-02171671 , version 1 (03-07-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02171671 , version 1

Citer

Yann Guéguen. Inégalités socioscolaires et pratiques audionumériques capacitantes : une approche ethnomusicologique en éducation. Colloque international : Regards croisés sur l'éducation inclusive et les technologies numériques, MISHA; Université de Strasbourg, Apr 2018, Strasbourg, France. ⟨hal-02171671⟩

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