Chapitre D'ouvrage
Année : 2019
Raphaël Magnan : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02157790
Soumis le : lundi 17 juin 2019-14:10:16
Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021-12:02:59
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-02157790 , version 1
Citer
Sylvaine Besnier, Verônica Gitirana, R. Marinho, G Nongni, Giorgos Psycharis, et al.. Perspectives of documentational approaches in the transition towards digital resources. L. Trouche; G. Gueudet; B. Pepin. Resources in Teachers' Professional Activity, Springer, 2019. ⟨hal-02157790⟩
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