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Le travail en atelier pour questionner les usages violents des mots

Résumé : Lors des Rencontres « Pour une géopolitique critique du savoir », nous avons interrogé les mots qui désignent l'autre par le biais de deux événements : l'atelier Fabrique de l' altérité et une séance d' écoute dans le noir du documentaire sonore Les mots des autres, produit par l'atelier radio « A plus d'une voix ». Ces deux événements ont en commun d' expérimenter des méthodologies pour valoriser la diversité des savoirs, les articuler pour produire de la connaissance à partir d' expériences vécues et partagées. Parce que nous travaillons sur les dynamiques de la stigmatisation et de l'assignation, nous expérimentons des façons de créer les conditions pour partager des émotions et des analyses dans des espaces protégés. C' est aussi pour cela que nous sommes convaincues qu'une connaissance de ces situations peut seulement se construire en croisant les points de vue et les positions. Les ateliers que nous présentons dans les pages qui suivent mettent en oeuvre des méthodes s'appuyant sur les savoirs situés. Cela a été conceptualisé en critique à ce qui est généralement présenté comme la neutralité construite par la méthode scientifique. Or au lieu de neutralité c' est un savoir produit par les dominants qui ne disent jamais leur position. A partir des années 70, des universitaires féministes ont, en premier, critiqué des savoirs scientifiques qui sont en réalité produits par des hommes et où les femmes sont fort peu présentes. Il s'agit dès lors de reconnaître que tout savoir est formulé depuis un point de vue et d' éclairer la position des chercheurs qui ne peut être neutralisée par la méthode scientifique. L'atelier Fabrique de l' altérité propose de questionner la production des représentations et imaginaires collectifs sur l'autre qui aboutissent notamment à la stigmatisation et à l' exclusion.
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02148274
Contributor : Séréna Naudin Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Wednesday, June 5, 2019 - 12:41:03 PM
Last modification on : Tuesday, October 19, 2021 - 11:37:17 AM

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Dossier - Expérimenter le tra...
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  • HAL Id : hal-02148274, version 1

Collections

CNRS | PACTE | UGA

Citation

Séréna Naudin, Coline Cellier, Karine Gatelier. Le travail en atelier pour questionner les usages violents des mots. 2019. ⟨hal-02148274⟩

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