Pénibilité au travail en milieu scolaire, stratégie de faire face et stratégie de défense chez les enseignants débutants : un autre regard sur les éléments contributifs d’une vulnérabilité au phénomène de décrochage professionnel - Archive ouverte HAL Access content directly
Journal Articles Perspectives Interdisciplinaires sur le Travail et la Santé Year : 2017

Pénibilité au travail en milieu scolaire, stratégie de faire face et stratégie de défense chez les enseignants débutants : un autre regard sur les éléments contributifs d’une vulnérabilité au phénomène de décrochage professionnel

Domains

Psychology
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Dates and versions

hal-02140141 , version 1 (27-05-2019)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02140141 , version 1

Cite

Solange Ciavaldini-Cartaut. Pénibilité au travail en milieu scolaire, stratégie de faire face et stratégie de défense chez les enseignants débutants : un autre regard sur les éléments contributifs d’une vulnérabilité au phénomène de décrochage professionnel. Perspectives Interdisciplinaires sur le Travail et la Santé, 2017. ⟨hal-02140141⟩
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