La chaise, un artefact à exploiter pour une approche transversale de l'enseignement des arts appliqués - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Poster De Conférence Année : 2019

La chaise, un artefact à exploiter pour une approche transversale de l'enseignement des arts appliqués

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E. Cusenier Créer2019 La chaise _ un artefact pour enseigner les arts appliqués. (3) (1).pdf (1.18 Mo) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-02129112 , version 1 (14-05-2019)

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Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Identifiants

  • HAL Id : hal-02129112 , version 1

Citer

Émeline Cusenier. La chaise, un artefact à exploiter pour une approche transversale de l'enseignement des arts appliqués. " Créer pour éduquer. La place de la transdisciplinarité " Une éducation démocratique par les arts, May 2019, Aix-en-Provence, France. , 2019. ⟨hal-02129112⟩
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