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Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle
Année : 2017
Nathalie AUGER : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02062855
Soumis le : dimanche 10 mars 2019-07:56:54
Dernière modification le : lundi 22 avril 2024-17:16:03
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Identifiants
- HAL Id : hal-02062855 , version 1
Citer
Nathalie Auger, Sophie Dufour. Dialogisme et discours en situations didactiques : le cas des enfants gitans. Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2017, Dialogisme et discours en situations didactique. ⟨hal-02062855⟩
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