The musical listening questionnaire :an experiential questionnaire

Le questionnaire d'écoute musicale : Un questionnaire expérientiel.

Jean Vion-Dury (1) , Gaëlle Mougin (2) , Anne-Sophie Mariaud

1 PRISM - Perception, Représentations, Image, Son, Musique
2 PG,HCP - Pays germaniques , histoire - culture - philosophie (UMR8547)

In a previous publication assessing the deficits of musical listening and temporal perception (1), we had developed a questionnaire in French, which allowed us to describe the disorganization of musical listening in the post-concussive syndrome following mild or moderate brain trauma. This experiential questionnaire was built on a phenomenological and semi-quantitative approach and the changes in the musical experience were evaluated with questions such as "How do you feel?", "How do you feel?" in order to describe as closely as possible the patient's experience, avoiding generalities or problems related to his opinions, in the spirit of the Experiential Phenomenological Interview (EPE) (2,3). This questionnaire at the time had not been published, but the development of the program SoMuThé (Sounds, Music, Therapy) within the UMR CNRS 7061 PRISM, leads us to take this questionnaire and propose it to the scientific community. It should be noted that this questionnaire has not been evaluated as required for the construction of clinical scales. This questionnaire is built in the logic of a before and after illness, in practice here the brain trauma. But it is usable after any acute or chronic cerebral or psychic pathology. We also added in the appendix a questionnaire for healthy subjects, obviously much less rich, but likely to be useful in a context of musicological studies for example.

Dans une précédente publication évaluant les déficits de l’écoute musicale et de la perception temporelle , nous avions élaboré un questionnaire en français, qui nous avait permis de décrire la désorganisation de l’écoute musicale dans le syndrome post-commotionnel des traumatisés crâniens, à la suite d’un traumatisme léger ou modéré. Ce questionnaire, expérientiel, était construit dans une approche phénoménologique, semi-quantitative et les changements dans l'expérience musicale étaient évalués avec des questions telles que « Que ressentez-vous ?", " Comment vous sentez-vous ?” dans le but de decrire le plus fidèlement possible l'expérience du patient, en évitant les généralités ou les problèmes liés à ses opinions, dans l’esprit de l’Entretien Phénoménologique Expérientiel (EPE). Ce questionnaire à l’époque n’avait pas été publié, mais le développement du programme SoMuThé (Sons, Musique, Thérapie) au sein de l’UMR CNRS 7061 PRISM, nous amène à reprendre ce questionnaire et à le proposer la communauté scientifique. Il convient de noter que ce questionnaire n’a pas fait l’objet d’une évaluation telle qu’elle est demandée dans le cadre de la construction d’échelles cliniques. Ce questionnaire est construit dans la logique d’un avant et d’un après la maladie, en pratique ici le traumatisme crânien. Mais il est utilisable après toute pathologie aigeu ou chronique cérébrale ou psychique. Nous avons également ajouté en annexe un questionnaire pour des sujets sains, évidemment beaucoup moins riche, mais susceptible d’être utile dans un contexte d‘études musicologiques par exemple.

Mots clés: écoute musicale; traumatisme crânien; lésion cérébrale; phénoménologie.; musique

Domaines: Musique, musicologie et arts de la scène; Neurosciences; Psychologie et comportements

Jean Vion-Dury, Gaëlle Mougin, Anne-Sophie Mariaud. Le questionnaire d'écoute musicale : Un questionnaire expérientiel.. 2019. ⟨hal-01995248⟩