Communication Dans Un Congrès
Année : 2011
Marie-Line Bosse : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01917895
Soumis le : vendredi 9 novembre 2018-17:48:18
Dernière modification le : vendredi 5 avril 2024-03:25:32
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01917895 , version 1
Citer
Marie-Line Bosse, Nathalie Chaves, Pierre Largy, Eric Guinet. Orthographic learning during reading: The role of whole-word visual processing. ESCOP Congress, Sep 2011, San Sebastian, Spain. ⟨hal-01917895⟩
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