Article Dans Une Revue
Revue canadienne de l'enseignemet des sciences, des mathématiques et des technologies
Année : 2002
Aline Robert : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01810527
Soumis le : vendredi 8 juin 2018-07:06:28
Dernière modification le : vendredi 19 avril 2024-16:18:57
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01810527 , version 1
Citer
Aline Robert, Janine Rogalski. Le systèle complexe et cohérent des pratiques des enseignants de mathématiques : une double approche. Revue canadienne de l'enseignemet des sciences, des mathématiques et des technologies, 2002. ⟨hal-01810527⟩
Collections
261
Consultations
0
Téléchargements