Devenir enseignant du premier ou du second degré ? Intérêts et incertitudes des étudiants de la démocratisation scolaire - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs Année : 2018

Devenir enseignant du premier ou du second degré ? Intérêts et incertitudes des étudiants de la démocratisation scolaire

Pierre Périer
Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique
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Citer

Pierre Périer. Devenir enseignant du premier ou du second degré ? Intérêts et incertitudes des étudiants de la démocratisation scolaire. Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, A paraître, 17. ⟨hal-01783591⟩

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