Questions d'e-inclusion? Stratégies d'accompagnement et processus d'appropriation des technologies numériques dans le champ des ESAT

Pascal Plantard (1, 2) , Véronique Le Chêne (1)

1 CREAD EA 3875 - Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique
2 MARSOUIN - Môle Armoricain de Recherche sur la SOciété de l'information et des usages d'INternet

Domaines: Education

Pascal Plantard, Véronique Le Chêne. Questions d'e-inclusion? Stratégies d'accompagnement et processus d'appropriation des technologies numériques dans le champ des ESAT. Les Cahiers de l'Actif, 2018, Impacts des TIC et du numérique sur les pratiques professionnelles dans les ESSMS, 496. ⟨hal-01739630⟩