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Conference papers

Transition didactique de l'activité débranchée à la programmation avec AlgoTouch

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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01691742
Contributor : Patrice Frison <>
Submitted on : Wednesday, January 24, 2018 - 12:25:31 PM
Last modification on : Thursday, January 7, 2021 - 4:38:58 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01691742, version 1

Citation

Michel Adam, Moncef Daoud, Patrice Frison. Transition didactique de l'activité débranchée à la programmation avec AlgoTouch. Didapro 7 – DidaSTIC, Feb 2018, Lausanne, Suisse. ⟨hal-01691742⟩

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