Parcours multimodal de lecture dans une oeuvre du patrimoine au cycle 3

Aldo Gennai (1)

1 UM - Université de Montpellier

Les textes du patrimoine génèrent un « nuage de discours » (Calvino) qui les escorte et signe leur patrimonialité. Ces objets sémiotiques secondaires ou OSS comprennent notamment les illustrations et les adaptations cinématographiques. Nous examinons d’une part comment ces objets fondent chez les élèves une première connaissance de l’œuvre patrimoniale. Nous analysons d’autre part les effets du dialogue intermédiatique qui se noue entre un texte, ses OSS et leurs récepteurs, dans le cadre d’un parcours de lecture multimodal au cycle 3.

Domaines: Littératures; Education

Aldo Gennai. Parcours multimodal de lecture dans une oeuvre du patrimoine au cycle 3. 17e Rencontres des chercheurs en didactique de la littérature : Enseigner la littérature en dialogue avec les arts, Jun 2016, Lyon, France. ⟨hal-01593421v2⟩