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Conference papers
LabBook: a web environment for active science learning
Isabelle Girault
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Cédric d'Ham
1
Patricia Marzin-Janvier
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Claire Wajeman
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1
MeTAH - Modèles et Technologies pour l’Apprentissage Humain
LIG - Laboratoire d'Informatique de Grenoble
Isabelle Girault 1
Author IdHAL : isabelle-girault ORCID : https://orcid.org/0000-0001-5101-9236
Cédric d'Ham 1
Author IdHAL : cdham ORCID : https://orcid.org/0000-0002-7313-7097
Patricia Marzin-Janvier 1
Author Employer institution : Université de Brest IdHAL : patricia-marzin-janvier ORCID : https://orcid.org/0000-0001-8133-6611
Claire Wajeman 1
Author IdHAL : claire-wajeman
1
MeTAH - Modèles et Technologies pour l’Apprentissage Humain (Laboratoire LIG - Bâtiment IMAG - 700 avenue Centrale, CS 40700 - 38058 Grenoble cedex 9 - France)
- LIG - Laboratoire d'Informatique de Grenoble (UMR 5217 - Laboratoire LIG - Bâtiment IMAG - 700 avenue Centrale - Domaine Universitaire de Saint-Martin-d’Hères
Adresse postale : CS 40700 - 38058 Grenoble cedex 9
Tél. : 04 57 42 14 00 - France)
- Grenoble INP - Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology (46 avenue Félix Viallet 38031 Grenoble Cedex 1 - France)
- CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique : UMR5217 (France)
- UGA [2016-2019] - Université Grenoble Alpes [2016-2019] (38058 Grenoble cedex - France)
Document type :
Conference papers
Domain :
Complete list of metadata
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01593357
Contributor : Isabelle Girault Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Tuesday, September 26, 2017 - 10:28:55 AM
Last modification on : Wednesday, November 3, 2021 - 6:46:38 AM
Contributor : Isabelle Girault Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Tuesday, September 26, 2017 - 10:28:55 AM
Last modification on : Wednesday, November 3, 2021 - 6:46:38 AM
Identifiers
- HAL Id : hal-01593357, version 1
Citation
Isabelle Girault, Cédric d'Ham, Patricia Marzin-Janvier, Claire Wajeman. LabBook: a web environment for active science learning. Conference of the European Science Education Research Association (ESERA), Aug 2017, Dublin, Ireland. ⟨hal-01593357⟩
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