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Article Dans Une Revue Diptyque : une collection du CEDOCEF Année : 2012

Difficultés de l’écriture académique en Sciences Humaines et perceptions de l’accompagnement : analyse de discours d’étudiants.

Isabelle Delcambre
Théodile-CIREL
Dominique Lahanier-Reuter
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Isabelle Delcambre, Dominique Lahanier-Reuter. Difficultés de l’écriture académique en Sciences Humaines et perceptions de l’accompagnement : analyse de discours d’étudiants. . Diptyque : une collection du CEDOCEF, 2012, De la maîtrise du français aux littéracies dans l’enseignement supérieur, 24, pp.37-61. ⟨hal-01593005⟩

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