Ideal de seance
Résumé
FANNY DARGENT « Se cacher est un plaisir, mais ne pas être trouvé est une catastrophe 2 ». Cette formule winnicottienne me semble rendre compte du travail avec les adolescents, sur ce fil où l'on doit parfois se tenir pour qu'une authentique rencontre ait lieu, seul à même de permettre à l'adolescent de trouver un espace où relancer ses capacités de penser, de jouer et de rêver, souvent mises à mal par le sentiment d'emprise interne. Cela marche parfois, pas toujours. Comme pour toute clinique, il y a une grande variété de fonctionnements et de possibilités de travail chez les adolescents qui arrivent jusqu'au cabinet du psy. En préparant cette journée et en repensant à ma pratique clinique qui a débuté avec les adolescents, je me suis demandée s'il y avait, du côté du clinicien, un âge et des conditions psychiques particulières qui favorisent la rencontre avec l'adolescent. Je soumets une hypothèse un peu fantaisiste et peu argumentée : Il me semble que pour le jeune clinicien et pour l'ancien, le travail est naturellement favorisé avec les adolescents. Entre les deux, quelque chose se complique. On peut imaginer que cela a à voir avec la façon dont chacun a traversé sa propre adolescence mais surtout la façon dont il ou elle est resté en contact avec cette part de lui-même. Je pense aussi qu'il y a une méconnaissant nécessaire, essentielle, qui peut se perdre avec le temps. Apprendre à désapprendre restera toujours plus difficile qu'apprendre. Soulignons aussi l'importance à cet âge de soutenir le pôle narcissique mais aussi le risque, toujours présent, de minimiser la séduction agissante au coeur du dispositif. La psychothérapie avec les adolescents diffère sensiblement de celle avec les adultes. J'ai choisi d'évoquer deux situations cliniques, très différentes, pour illustrer et discuter la spécificité du travail avec les adolescents, ses difficultés, ses surprises… Dans la première, quelque chose s'est passé, dans la seconde, quelque chose a échoué, du moins c'est l'impression que ces rencontres m'ont laissée. 1 Article remanié à partir d'une communication, colloque Rencontres psychothérapeutiques avec les adolescents : intersubjectivation, réalité virtuelle et famille, Aix, 22 septembre 2012. 2 D.W.Winnicott (1963), « De la communication et de la non-communication », in Processus de maturation chez l'enfant, Paris, Payot, 1970, p. 160.
Domaines
Psychologie
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