Diffusion du français et didactique du plurilinguisme : enjeux en didactique du FLE.

Georges-Daniel Véronique (1)

1 LPL - Laboratoire Parole et Langage

This paper analyzes the main tenets of multilingual education and assesses its place within the field of language didactics.

Cette contribution analyse les fondements de la didactique du plurilinguisme et sa place dans la didactique des langues étrangères.

Mots clés: Multilingual education; Language Didactics

Mots clés: didactique du plurilinguisme; didactique des langues étrangères

Domaines: Linguistique

Georges-Daniel Véronique. Diffusion du français et didactique du plurilinguisme : enjeux en didactique du FLE.. Defays, Jean-Marc. TRANSVERSALITÉS. 20 ans de FLES. Faits et gestes de la didactique du Français Langue étrangère et seconde de 1995 à 2015 (vol.1)., EME & Intercommunications., pp.269-280, 2015. ⟨hal-01480813⟩