 |
Free and accessible knowledge |
Conference papers
LES A.L.P.E.S. : APPROCHES AGILES POUR L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR : Une approche projet agile pour l’enseignement du système d’information en Licence Professionnelle
Résumé : Les approches agiles de gestion de projet sont utilisées en informatique permettant notamment d'adapter en continu les projets au besoin du client, tout en replaçant l'humain au centre du projet. Ces approches ont été adaptées à la pédagogie en enseignement supérieur, les A.L.P.E.S. [Vermeulen, 2015]. Les A.L.P.E.S. s'inscrivent dans une démarche socioconstructiviste en valorisant « la co-construction en contexte des connaissances et des compétences plutôt que la transmission de savoirs, décontextualisés et désincarnés. » [Jonnaert, 2002].
Cited literature [4 references]
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01327909
Contributor : Jannik Laval Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Thursday, June 9, 2016 - 11:02:39 AM
Last modification on : Monday, September 20, 2021 - 11:38:23 AM
Contributor : Jannik Laval Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Thursday, June 9, 2016 - 11:02:39 AM
Last modification on : Monday, September 20, 2021 - 11:38:23 AM
File
atelierEnseignementLaval.pdf
Files produced by the author(s)