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Communication Dans Un Congrès Année : 2008

Vers une personnalisation des EIAH par la détection des styles d'apprentissage à partir de l'analyse des comportements de l'apprenant

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01302137 , version 1 (13-04-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01302137 , version 1

Citer

Nabila Bousbia. Vers une personnalisation des EIAH par la détection des styles d'apprentissage à partir de l'analyse des comportements de l'apprenant. 2nd Rencontre des Jeunes Chercheurs en EIAH, May 2008, Lille, France. pp.113-118. ⟨hal-01302137⟩
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