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Chapitre D'ouvrage Année : 2015

Les aléas d'une didactisation : la progression thématique

Caroline Masseron

Domaines

Linguistique
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01252622 , version 1 (07-01-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01252622 , version 1

Citer

Caroline Masseron, Bernard Combettes. Les aléas d'une didactisation : la progression thématique. C. Masseron & al. Littérature, linguistique et didactique du français, Presses Universitaires du Septentrion, pp.57-66 2015. ⟨hal-01252622⟩
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