A classificação do conteúdo conceitual dos currículos referentes à energia como instrumento educativo

Document type :
Journal articles
Liste complète des métadonnées

https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01066525
Contributor : Jean-Marie Boilevin <>
Submitted on : Sunday, September 21, 2014 - 3:12:18 PM
Last modification on : Monday, February 25, 2019 - 3:14:03 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01066525, version 1

Citation

Dimitrios Koliopoulos, Jean-Marie Boilevin, Konstantinos Ravanis. A classificação do conteúdo conceitual dos currículos referentes à energia como instrumento educativo. ENSAIO. Pequista em Eduçao em Ciências, 2005, 7 (1), pp.57-69. 〈hal-01066525〉

Share

Metrics

Record views

141