A classificação do conteúdo conceitual dos currículos referentes à energia como instrumento educativo

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ENSAIO. Pequista em Eduçao em Ciências, 2005, 7 (1), pp.57-69
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Contributeur : Jean-Marie Boilevin <>
Soumis le : dimanche 21 septembre 2014 - 15:12:18
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Citation

Dimitrios Koliopoulos, Jean-Marie Boilevin, Konstantinos Ravanis. A classificação do conteúdo conceitual dos currículos referentes à energia como instrumento educativo. ENSAIO. Pequista em Eduçao em Ciências, 2005, 7 (1), pp.57-69. 〈hal-01066525〉

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