Didactique de l'éducation aux médias et culture informationnelle
Résumé
Dans ce chapitre, nous présenterons quelques outils et concepts utilisés en théorie de l'action conjointe en didactique et nous nous interrogerons sur leur compatibilité épistémologique et leur utilité heuristique dans le domaine de la culture de l'information.
Domaines
Education
Origine : Accord explicite pour ce dépôt
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